幼児教室と知能開発と効果~絵本・ブロック・フラッシュカード

幼児教室が知能開発に役に立ってるのどうかを考えてみたいと思います。 そもそも知能開発で一番効果のある働きかけは絵本の読み聞かせです。 これが一番脳の中のネットワークを増やしてくれます。 言葉は複雑です。 「今日、公園でき […]

自主的に行動する子どもの育て方~育児の一番の目的はこれです

この記事は、やはりこのブログに書いてある以下の3つの文を一つにまとめたものです。なお読みやすいように以下の3つの文も残してあります。 自主性とは何か~知能開発の基礎編の最後です・・・その1   自主性とは何か~知能開発の […]

赤ちゃんのオーム返し~クーイング~       ⑫

赤ちゃんの声は会話です。 赤ちゃんが何か声を出したときは、返事をしてあげると赤ちゃんは、声を出すことを心地よいものと認識します。 そして、生後2か月ぐらいから「アー」「ウー」「クー」といいます。これらの声を「クーイング」 […]

感動する心がことばを生む ~言葉と心~ ③

「ねえねえ、おかあさん、ここにピンクの花が咲いてる。」 道を歩きながら、ゆうかちゃんがおかあさんに立ち止まって話しかけます。 なぜ、ゆうかちゃんはお母さんに話しかけてきたんでしょうか。 なぜ、ゆうかちゃんはことばを発した […]

ほめるということと脳の発達㉘

人間、ほめるところが何もないということは絶対ありません。 騒がしい子供は、明るい子供ということでもありますし、内気な子供は熟考型の子供に も見えます。 すぐ泣く子供は、性格が優しい子供のようでもあります。 また、明らかに […]

絵本を好きにならない子供   ⑰

絵本の読み聞かせと簡単に言いますが、じつは、いくらがんばっても絵本を好きでない 子供は必ずいます。 原因はいくつか考えられますが、思いつく理由を挙げてみますと、 次のようになります。 まず、両親との信頼関係に問題があると […]